議案質疑　　
小中学校のインターネット使用料

前書き（２００１年３月議会分）
　　2001年3月議会､予算質疑を要約する。内容は､小中学校のパソコン使用料とインターネット使用料である。
　　私は､もとより小中学校へのパソコン導入を推進してきた。過去も何度か､その推進の立場で質問をしてきたが､今回の予算質疑でも､その観点から予算の内容とその目的などを問うたものである。

主旨　
１　各学校のクラス数（学校規模）で、配置台数が変わるのかどうかをたずねた。
　町田市の小学校では、パソコン授業において､配置台数は生徒数の半数とされている。中学校では、同様の状況において、配置台数は生徒数の同数とされている。学校規模、学年によっても生徒の総人数が異なるが､学校に配置する場合には、１学校単位となっている。

２　早期導入校と､後から導入される学校では、どのような違いが発生するか。
　町田市はパソコン導入が、著しく遅い自治体だったが､それでの早期導入校と､新規に導入する学校では、異なると考えた。実際に学校現場で､授業を行っているところを見たこと（模擬的に、授業を行うところを見たことはある）が無いが､使用機種の新旧、ソフトの新旧の差異を質疑で尋ねる考えであった。答弁では､早期導入校の古い機種であっても､使用するソフトに支障は無いとのことであった。
　その時の質疑では､明白にしなかったが、教職員が自主的に製作した自作ソフトの中には、ＷＩＮ９８仕様のものあり､以前のものでは作動に問題があると考えられるが､上記の答弁の次第であり､自分としては疑問を残した。

３　インターネット使用環境
　以前は、パソコンは導入されてもインターネットは利用できない、と言う学校が大半であった。これで、全国でもっとも遅れたインターネット自治体の学校を言う汚名を返上できるか。

内容
　その予算質疑では､
(1)学校ごとの配置数とクラス数のバランスはどうなっているか
(2)学校での利用時間はどうなっているか
　と尋ねた。

　実際の授業時間は月に数時間程度と推測した。果たして､その程度の学習でどれほどの効用うがあるか疑問である。とにかく、今年度の予算で小・中学校の全校にパソコンが配置されることになった。（一部､教室の都合で少し遅れると言う）全国的には､もっとも遅れた自治体であろう。あわせて､全校にインターネットが利用可能となる。以前は、パソコンは導入されてもインターネットは利用できない、と言う学校が大半であった。
　なにはともあれ､前進と考える他無い。

　町田市の小学校４４校（統合で４３校となる）、中学校２２校の全校にパソコン導入、インターネット利用可能にようやく達する。実際に導入となると､パソコンルームの整備が必要となり､上記のように今年度全校配備にはいたらない。
　市内小中学校で、ホームページを持つ学校は２校に過ぎないが､今年度の予算措置で導入校が増えると推測する。